探索这张教师经常问365速发国际的问题列表.

什么是IP荣誉荣誉?
知识产权荣誉荣誉是为了表彰学生在国际政治经济学课程标准之外的努力. 

知识产权荣誉奖是如何运作的?
学生可以在整个学术生涯中追求卓越,它在毕业时授予. 学生需要参加三次国际政治研究活动, 可以在CECE活动日历上找到, 完成一个团队项目. 每个事件都必须用一页纸的书面反映来记录, 上传到他们的IP荣誉荣誉作品集. 由导师完成并批准团队项目, 他们必须向365速发国际社区的一个跨专业派别介绍他们的工作, 然后上传到他们的作品集里. 每个程序都可以自由地以不同的方式解释这些元素.

教师的期望是什么?
每个学生将选择一位教师导师. 老师——你是学生的专家, 他们的培训范围, 以及你在医疗团队中的角色和责任. 评估学生的反映是你的责任, 团队项目和最终报告. 每个参与团队项目的学生都有自己的导师. 这将占用你的学生的课程生活的时间取决于你的指导方式, 以及学生期末作业的复杂性. 欢迎项目或个别教师限制他们愿意指导的学生数量, 或允许申请区分. 如果365速发国际的人数增长太多,可能会产生额外的要求,以保持荣誉的独特性.”

学生的期望是什么?
学生必须有良好的学术地位, 并且有良好的职业行为记录, 无论是在校园还是在临床环境中, 有资格获得知识产权荣誉荣誉. 与你的导师的沟通是成功的关键和这种区别的标准.

什么是测测的责任?

CECE办公室将提供在线工具,允许项目跟踪和管理申请过程和在线作品集. CECE将在毕业时提供证书和脐带(如果你的课程允许). CECE每学期提供一次展示团队项目海报或其他展示的机会(鼓励学生在其他地方展示, 例如在临床环境中, uni-professional组, 或者对公众, 适当的——这些陈述可以算作区别). 

完成的步骤是什么?
学生必须确定教师导师并完成申请.

  • 教师与学生合作,计划步骤,以区别和确定一个有意义的项目.
  • 的 IP荣誉荣誉申请 是由学生和教职工签字完成的吗, 或通过电子邮件表示批准, 愿意担任导师.
  • 学生必须参加不少于三次的CECE活动, 在CECE在线活动日历上可以找到, 或者通过他们的程序.
  • 学生必须就该事件的跨专业性质写出书面反思, (如果可能的话)与核心竞争力相关联. 申请完成后,CECE将提供在线作品集的链接. 学生有责任将自己的想法上传至作品集,并与导师分享 ipec@lorenweaver.com.
  • 学生必须参加由CECE提供的团队项目, 或由CECE及其项目授权. 学生必须为他们的最终项目完成一份申请, 你必须签字, 或者通过电子邮件表明你同意并愿意担任导师. 每个参与该项目的学生都必须完成申请, 并得到导师的认可.
  • 学生必须向365速发国际社区的一个跨专业派别展示他们的项目.
  • 当作品集完成时,学生必须与他们的导师分享链接 IPEC@lorenweaver.com.
  • 有些学校会在学生的档案中保留一份申请表的副本.
  • 不迟于毕业前三周, 教师导师将通过信件或电子邮件向CECE表明该学生有资格获得——并且应该获得——这一荣誉. 在这个时候, CECE将出具证书, 把它上传到他们的作品集里,并提供一根绳子给毕业时的教师导师(如果你的项目允许在毕业时使用绳子). 

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